viernes, 21 de octubre de 2011

TEMA - 1 Nuestro lugar en el universo

 
El Método Científico







El método científico es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimientos en las ciencias.
Muchos científicos en sus descubrimientos, comprobaron los diferentes tipos de ciencias científicas: ciencias exactas, ciencias humanas, ciencias instrumentales, ciencias puras y ciencias aplicadas.
Ciencias Exactas: matemáticas, física y biología.
Ciencias Humanas: sociología, economía y historia.
Ciencias Instrumentales: Necesarias para avanzar en las demás.
Ciencias Puras: Acumulan conocimientos sin aplicarlas.
Ciencias Aplicadas: agricultura, astrofísica.

El Método Científico, es el que siguen los investigadores para descubrir la verdad de las leyes del universo.
La ciencia ya existía antes del método científico en la prehistoria ( piedras, metales..)
Descartes recopiló todo lo que ya habían investigado otros científicos hasta entonces.
Descartes hizo un libro " Discurso del método " XVII 

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

1ª Detención del problema

Movimientos epirogéneos (movimientos verticales de la corteza terrestre).
Como ejemplos acantilados, playas levantadas, rías, marismas..., cambios del nivel del mar.

2ª Toda la bibliografía sobre el problema internet


Hay que conocer el problema en profundidad, no cometer errores, no repetir experiencias, los movimientos eustaticos, glaciaciones por el cambio del nivel del mar y afecta por igual por todo el contiente.


3ª Desechar los aspectos no esenciales del problema


La composición de las rocas no causan los movimientos epirogénicos.


4ª Obtención de los datos =  Solución


Obervación inteligente de la naturaleza: 1º Forma: En la agricultura, astronomía, medicina, matemáticas, zoología.
Las Ciencias Antiguas  se basaban en la observación.


Las Ciencias Naturalistas tienen una limitación y es la "vista".
Esta ciencia llegaba a un limite en los romanos, termino el avanze siglo: 5 a.c.
Siglo XVI, se recuperó y en el siglo XVIII es cuando empezó avanzar.


En el siglo XIX, obtuvieron una nueva forma de tener datos "experimentación"


Es una situación deliberadamente planeada que se asemeja a la naturaleza pero que a diferencia de esta se pueden controlar sus variables y las conclusiones son aplicables.
¿Cuantos datos son necesarios? Según el problema.
Se comprueba la estadística, si tiene menos datos no es fiable.


5ª Hipótesis


Hipotesis de la isostasia: Los movimientos verticales de los continentes son causados por la erosión y sedimentación al seguir las leyes de los cuerpos que flotan.
Tienen que tener los datos en común.
La relación entre los datos.
La forma más simple de describir todos los datos. 


Se expresan: 


1- Enunciado breve: Ejemplo - Los seres vivos están formados por células.
2- Mediante formulas: h2 = b2 + c2 - Matematicas, p= m · g - Fisica
Por su naturaleza provisionales necesitan comprobación.


6ª Teoría o Ley natural 


Las hipótesis se comprueban con nuevos datos si los cumple sale reforzada.
Con la teoría o ley natural o con la teoría de la isostasia.
La teoría de la isostasia son movimientos verticales, son movimientos horizontales, forman cordilleras, expansión fondo oceánico, vulcanismo.




Historia de la ciencia


Kekule: Fué un ciéntifico al que se le ocurrió que el benceno, se podian cambiar de sitio.
Fleming: Descubrió la penicilina, se dio cuenta de que un hongo mataba a los microorganismos, y así descubrió en antibiótico. 
Watson y crick: Ellos estruturaron el ADN.


Características generales de los seres vivos 


¿Que es la vida? Para esto no hay definición no hay teoría.
La materia se define por sus propiedades.
La materia: dimensiones, inercia, gravedad.


1- Sus funciones vitales: reprodución, nutrición y relación.
Les da autonomía no valemos por nosotros mismos.
Reprodución: Capacidad de crear a nuevos seres vivos.
Nutrición: Capacidad de tomar materia y energía del exterior para uso propio.
Relación: Capacidad de captar estímulos, es la variación.
F.V - Virus - mediante la relación - captan al estímulo (célula a infectar), y la infecta parásitos obligados - necesitan la célula para manifestarse.
Capacidad de producir descendencia.
El 60% de la enegía que producimos es para la reprodución.


2- Composición de los seres vivos


Características: Materia no viva, es materia orgánica. 
Átomo es la parte mas pequeña a la que se puede dividir la materia conservando sus propiedades.
Moléculas (asociación de átomos) 
H2O y CO2 
Macromoléculas 1.000.000 átomos
Polímeros de Monomeros 


Ejemplo:    Proteínas - Aminoácidos 
                    Glucidos - Monosacáridos
                    Acidos Nucleicos - Nucleotidos


Complejos Supramoleculares
Orgánulos - Asociación de complejos supramoleculares (parte mas pequeña de los seres vivos) 
Células - Parte más pequeña de un ser vivo 
Composición y estructuras extraordinariamente complejos
Los seres vivos esta formado de materia, es todo " lo observable"


3 METABOLISMO 


Funcionamiento: Todo lo que hace un ser vivo es el resultado de sus reacciones químicas.
El conjunto de las reacciones químicas de un organismo,(para todos los seres vivos,  menos para los virus)
Los virus, dirigen el funcionamiento celular.


· Origen del universo y de los sistemas planetarios
El universo se calcula que tiene 15.000.100.000.000 años


. Teoría del BING - BANG  


Antes solamente existía partículas subatómicas  - Son eternas 


. Teoría de la relatividad "einsten" 


1929 Hubble, media distancia de las galaxias 
Las galaxias se alejan en todas las direcciones, la velocidad de las galaxias es mayor cuanto más lejos esta. 
Existe un fuerza de expansión contraria a la fuerza de gravedad con la que se atraen.
Toda la materia y toda la energía estaba concentrada en un punto. 
El 26% de la materia es helio del universo.
Es mucho para haberse originado en el interior de las estrellas.
Se formó entre los 3 - 17' tras la explosión, en ese momento la temperatura era tan alta como en el interior de una estrella. 
H, He, Litio, Berilio en los primeros 20' 


· La radiación cósmica de fondo 


 En el año 1948 Gamow
Explosión luminosa: visible, infrarrojo, radio, microondas, x..etc.
Resplandor explosión en el 1968, se consiguió medir las microondas en el espacio


·Expansión universo


La composición del universo se rompió 100.000.100.000 de fragmentos = galaxias 
Hay una acumulación de materias por la gravedad, o lo que  es lo mismo "estrellas"
Hay una agreción gravitacional, debido a las piedras que se juntan 
H+He = He + Energía solar - consume H 
Fusión Atómica - unir átomos 
Fisión atómica - En las centrales nucleares, es la rotura de átomos y solo le pasa a los átomos radiactivos inestables


He+ He - C - O - Neón - Mg - Sa - Fe 
 Cada galaxia se componián de 100.000.100.000 estrellas


·El origen de los sistemas planetarios


Los sistemas planetarios salen de nebulosas, se acumulan la materia en el centro por la gravedad(90%) + expansión, la nebulosa se convierta en un disco.
En la periferia de la estrella ocurre igual planetesimales 
Tº hasta findur el FE, pero no para funcionar los átomos de H.
Acreción Gravitacional: En el centro se acumula tanta materia que permite la función del H, la estrella se enciende y desprende luz.


Sistema planetario en su fase de formación


Archivo:Protoplanetary disk.jpg










EL ORIGEN DE LA VIDA


Hace 4.500.000 la Tierra era un planeta fundido. Se había formado a partir de una nebulosa procedente de la explosión de una estrella anterior posee átomos pesados( C,O,SA,Mg), por acreción gravitacional o lo que es lo mismo estrellas.


Su temperatura era suficiente para mantener fundidos sus rocas pero no para funcionar el H, se empezó a enfriar cuando se cesó el bombardeo de materia. 


Hace 4.000.000 se había enfriado lo suficiente como para condensar el vapor de agua (procedente de la caída de cometas y de los abundantes erupciones volcánicas), que ocupaba las depresiones oceanos. 


· Experimento de Miller
Habían aparecido las moléculas mas sencillas necesarias para los complejos polímeros orgánicos.
Las primeras moléculas aparecieron por azar, espontáneamente
Macrom - Compuesto supermolecular 
Independiente del medio, son autónomos y capaces de autoperpetuarse
Los ácidos nucleicos se expresan en proteínas capaces de realizar una reacción química. 


· Los primeros seres vivos 
Bacterias actuales (reprodución asexual)  
1. Bacteria primitiva 
Nutrición = animal 
Necesitaba moléculas para nutrirse abundaba la molécula en el gran caldo donde apareció.
Se alimentaban por fermentación (azúcar: alcohol, ácido pirúrico, ácido láctico)
Extrategia alimentaria 
Terminaría por agotarse el alimento cuando terminasen las condiciones que permitían la formación de la molécula en la atmósfera, por la tanto extinción de la vida. 
1º Crisis energética
Las fermentaciones que producen ácidos envenenan el medio 
Medio ácido y alimento escaso = Selección natural, fabricar su propio alimento, fotosíntesis planta bacteria.
El Co2 + luz + sales minerales aseguraba la existencia de la vida en la Tierra.


Fotos oxigénicas, algas cianoficeas = cianobacterias


El O2 cambia radicalmente la atmósfera, se hace oxidante, habría oxigeno, es tóxico para todas las células anaerobias se extinguieron (en la actualidad hay en los fangos marinos, gangrena, hotulismo...)
Esta presencia de O2 en la atmósfera = selección natural 
La aerobia (viven con O2 ), inventaron una forma de utilizar O2 (respiración celular)
Monómeros + O2 -- Co2 + H2O + energía 




ACTIVIDADES: Galaxias a lo loco                  




1·¿Qué es una supernova?


Es una estrella que explota, y su luz aumenta hata compartir con la de una galaxia entera.


2·¿Y una SNIA?


Son supernovas más luminosas y visibles a mayor distancia.


3·¿Qué dicen las SNIA del universo?


Tienen masas tan grandes como la del sol y tan pequeña como la tierra.


4·¿Cuándo se ralentizo y se aceleró la expansión?


El que lo ralentiza y acelero la expansión del universo fue su energía oscura.


5·¿Quién se opone a la expansión y quién lo acelera?¿Que es lo que acelera a la expansión?


 El que se opone y lo acelera es su energía oscura.


6·¿Es visible todo el universo?¿Como varia?


El universo es visible una parte, puesto que solo podemos ver el horizonte.


7·El universo, el tiempo y el espacio,¿Siempre existieron?


Pienso que tuvo que existir de siempre porque el universo es muy grande diría que infinito.


8·¿Realmente las galaxias se alejan más rapidamente cuanto más lejos? 


No esta tan claro pero podríamos medir la distancia y la velocidad aparente de las galaxias.






                       TEORÍA DARWINISMO 


Explica la evolución, la selección natural: la escasez de necesidades, cambios ambientales... 


Población: Conjunto de individuos de una especie, que vive en un mismo sitio.
Los individuos son diferentes debido a la reproducción sexual.
La selección natural elige a las mejores adaptados y favorece la reproducción de los adaptados. 
Las nuevas especies se crean a partir de las especies adaptadas que van mejorando generación tras generación, así se crea la nueva especie.
En el año 1838, Darwin no lo publico porque tenia miedo al rechazo social que podía tener.
Todos los seres vivos tienen antepasados comunes. 
Hasta el 1858, no publicó  sus investigaciones, y lo publicó por un compatriota suyo había llegado a la misma conclusión que él, Alfred Wallace, lo publicó en una revista científica en Inglaterra.
"Sobre la tendencia de las especies a formar variedades y sobre la perpetuación de las variedades de especies por medios naturales de selección"
1859 - Su libro "Sobre el origen de las especies"
Lo que le faltaba era el motor de la evaluación era la mutuación.
Las mutuaciones en las mayorias de los casos son perjudiciales.
Pero para adaptarse es beneficioso.






                                              GENÉTICA MENDEL


Descubrió la transmisión de los caracteres biológicos de generación en generación, las leyes herencias.
Características de un ser vivo (color,piel,ojos,pelos,estatura...)
Guisantes - 1 generación un año
Autofecundación y fecundación cruzada artificial 
Siguió un solo caracter separadamente de las demás.
Características de una flor: 
liso/rugoso, flor blanca/rosa/roja, altas/bajas
Caracteres biológicos cualitativo 2 genes mas sencillos 
Biológicos son cuantitativos muchos genes
estatura,color,piel


Leyes Mendel 
1 caracter biológico / 2 factores hereditarios 
Liso A    AA gameto A 
Liso B    aa gameto a 
estos dos forman Aa
De cada caracter biológicos tenemos 2 cromosomas 
El gen determina los caracteres biológicos 




1-  La explicación genética 


Esta universalmente aceptado el "darwinismo"
Por explicar un mecanismo de la evolución 
El neodarwinismo es el que mejor explica la evolución y porque también explica las conocimientos de la genética de poblaciones
La evolución es el cambio en las frecuencias alélicas de una población 
La evolución en los cambios de las frecuencias alélicas
 ¿Qué hace cambiar las frecuencias alélicas de una población? 
·La selección natural: Gaviotas claras/oscuras + águilas 
·La mutuación: Aparición nueva súbita nuevo alelo 
·Las migraciones: Mezcla de poblaciones 
·Deriva Genética: En pequeñas poblaciones aisladas
 Estos procesos generan cambios lentos y progresivos que desembocan en la formación de nuevas especies




2- La formación de las especies 


Especie: Individuos que tienen características semejantes y se pueden cruzar dando descendencia fértil
Dos especies son distintas cuando no se pueden cruzar en absoluto o si se pueden cruzar no es fértil su descendencia (mulas,verderones)
Las especies se separan cuando aparece el "aislamiento reproductivo"
Es muy dificil reproducirlo en el laboratorio porque el proceso es muy lento 
Pero existen evidencias: Aislamiento Geográfico
Fueron divididos y terminaron por hacerse especies distinta 
Si no se intercambian genes las poblaciones se aíslan 
Van a ir acumulando diferencia 
Alcanzar el aislamiento reproductivo 
Barreras naturales, océanos, cordilleras - Esto es la especiación a lo patrida 


Especiación Simpatrida


Cuando individuos de la misma especie se adaptan a cierto factor ambiental (dia, noche, suelo, temperatura, sol, sombra, tierra, agua, aire)
El 99% de las especies conocidas en nuestro planeta ya están extinguidos 
2.1000000 especies// Decenas de millones de especies que todavía son desconocidos, una perdida irreversible
Evolución - Extinción de los Dinosaurios 
200.1000000 años 
Debido a un meteorito que choco contra el golfo de Mexico 
Pérmico 250.1000000 años, despareció el 95% de las especies
Después viene una explosión evolutiva 
Aparecierón muchas especies nuvas, esto se debe a que las especies ocupan todos los lugares dejados por los extintas



3- Pruebas de la evolución 

3.1 Pruebas biológicas
Se sacan de especies que tienen una vida corta
Ejemplo: Microorganismos, insectos 
La mariposa de abedue (biston betucaria) forman claras que se confundían con los líquenes del tronco, formas oscuras
En la Inglaterra de las Revolución Industrial: Polvillo del carbón que mataban a los líquenes 


  ACTIVIDADES: Cuasicristales 


1·¿Como se estudian los cristales si no podemos verlos?


Porque sabemos que son apilamientos ordenados de pedacitos identicos de materia: como el átomo, moléculas, macromoléculas y se puede reconocer el resultado de ese orden regular en las subrayantes y angulosas externas de los cristales.


2·¿Qué descubrió Daniel Shehtman y como se lo tomó?


Descubrió que su constelación de puntos tenía una simetría de orden cinco: pentagono. El defendió por encima de todo lo que descubrió hasta que colegas suyos, científicos le respaldaran. 


3·¿Como se explica su descubrimiento?


Los matemáticos habían encontrado unos años antes, las superficies y los volumenes que pueden rellenarse completamente siguiendo unas pautas regulares pero no necesariamente, periodicamente perfectas.


4·¿Cual es la importancia de su descubrimiento?


Era la que había encontrado Daniel Shethman, los primeros materiales, que contra todo pronostico estaban ordenados cuasi perfectamente quiero decir cuasicristales.


5·¿Qué le recomienda a los jovenes investigadores?


Les dice que si encuentran algo radicalmente nuevo, que lo defienda.




                        EJERCICIO DEL DADO


1· Se debe al azar, ha cambiado la frecuencia en un solo sentido distinto


2· Aparecían más posibilidades, si fuera 1000 variaciones 
Si realizara el experimento 100 veces muchas mas variaciones habría de descendientes


3· Habría mutuaciones al azar 


4· Seria por selección natural, ese color tendría ventaja sobre los demás


5· El que produce la evolución , todo se produce por azar




   


             SI LO DICE UN CIENTÍFICO VA A MISA






1· ¿El bing bang es incompatible con Dios?


La existencia de Dios queda fuera del ámbito científico, parece que no es incompatible, Howking dice que la existencia de Dios queda fuera del ámbito de la ciencia


2· ¿Cuales son los limites de las ciencias? 


El único limite para la ciencia es el método científico 


3· ¿Cuál fue la conclusión de Stephen Howking sobre la existencia de Dios en su Breve historia del universo?¿Y sobre, de qué se formó el universo?


Howking intenta entender a Dios pero a la vez dice que no hace falta Dios para explicar el universo


4· ¿Cuál es el objetivo de la ciencia?


El objetivo de la ciencia es experimentar y demostrar con pruebas científicas la verdad o realidad de lo que se a investigado 


5· ¿Cómo buscan los científicos las soluciones a los problemas naturales?


Hay algunos que buscan las soluciones a traves de las creencias y otros científicos buscan las soluciones a traves del experimento


6·¿Están separados ciencia y religión en el mundo actual?


La comunidad cientifica dice que crece y se desarrolla al margen de la fé, pero para otros científicos que son creyentes dice que la religión va de la mano de la ciencia


7· Papel de Dios en la teoría física del todo


Dios creó las leyes de la naturaleza, que el mismo es el conjunto de leyees fundamentales o que es él, la Teoría del todo












500 MUNDOS CERCANOS, NINGUNO COMO LA TIERRA




1·¿Cómo sabremos donde puede haber vida?


Para saber si un planeta tiene algún tipo de de actividad biológica debemos estudiarlo de forma directa, detectando directamente sacar su análisis de su luz que nos revelen las propiedades fisicas - químicas de la atmósfera


2·¿Cuáles son los exoplanetas que podemos observar y cuáles de ellos son los más parecidos a nuestra Tierra? 
HIP 13044b que gira en torno a una estrella originaria de otra galaxia
PEGASI B  
COROT- exo- 7b da una vuelta a su estrella cada 20 horas, este es el mas parecido a la Tierra 


3·¿Qué nos falta para poder observar más exoplanetas? 


Necesitamos mejores telescopios y mejores técnicas para poder conseguir que se vea los exoplanetas habra que es esperar bastante tiempo.


4·¿Qué es la zona habitable alrededor de una estrella?


Conjunto de órbitas en las cuales un planeta similar al nuestro, rocoso y con atmósfera, podría tener agua líquida que los biológicos consideran solvente indispensable para la formación de la vida


5·¿Cuándo cuál y a qué distancia (en km) de nosotros se encuentra el primer exoplaneta conocido?


 El planeta 51 Pegasi b, a 42 años luz de la Tierra (3973536 · 10(14) km de la Tierra)


6·¿Cuánta galaxias hay en el universo?¿Cuántas estrellas hay en nuestra galaxia?¿Cuántos exoplanetas se conocen en la actualidad?


Hay cientos de millones de galaxias en el universo 300.000 millones de estrellas
505 exoplanetas


7·¿Cuántas estrellas tendrán planetas?¿De qué depende el descubrimiento de exoplanetas?


Entre un 1/2 y 1/3 de todas las estrellas que hay
Mejoras de telescopios y de técnicas de obeservación


8·¿Los exoplanetas conocidos son como los planetas del sistema solar?¿Cuántos se han visto directamente?¿Y los demas?Explícalo 


No, ninguno es como el nuestro
Se han podido ver una docena de todos los descubiertos
Se han detectado por métodos indirectos
Son dos el primero es el bamboleo que produce en la estrella su interacción gravitatoria y la otra por los minieclipses que forma el planeta sobre su estrella








           HAY OTROS MUNDOS POSIBLES






1· El gato de Schrodinger


Un gato esta encerrado en una caja con un trozo de uranio. La teoría cuántica nos permite saber las probabilidades de que se desintegre.
Si a cualquier átomo de uranio le diese por desintegrarse el gato moriría.
Se sabe con certeza que hay un 50% de posibiladades de que el gato este muerto o este vivo. Se preguntan que si esta vivo un 50% donde esta el otro 50% muerto.
Se dice por otros científicos que una simple molécula de aire que choque con el gato basta para destruir la magia, Hugh Everett III propuso la solución al leer su tesis doctoral ambos gatos existían, pero en dos universos paralelos.


2· Principio antrópico y antropocentrismo 


El principio antrópico es una idea que suelen llamar los fisicos, son las constantes físicas que parecen tener el valor adecuadom dentro de unos márgenes muy estrechos, para permitir la evolución de la vida. Parecemos vivir en el único universo habitable.
El antropocentrismo es el hombre el centro del universo y de la creación


3· ¿Que ocurriría si se modificase la relación entre las masas de neutrones y protones?


Si se modifican esos dos elementos no se podría formar átomos de helio y no se emitiría radiación.


4· ¿Cuáles son las cuatro fuerzas fundamentales del universo??Qué ocurriría si se eliminase la fuerza nuclear débil?


Gravedad,electromagnetismo,fuerza nuclear, fuerza debil.
Ocurriría que se deberia de modificar o ajustar varios parámetros del modelo estándar de la física de partículas, el resultado es que las tres fuerzas restantes se comportan igual que en nuestro universo. Las estrellas vivirían menos, por lo que la Tierra estaría mucho más cerca del sol.


5· ¿Qué es el principio antrópico?


Idea que dice que estamos en un único universo habitable y compatible con la vida.








         COMPLETANDO A CHARLES DARWIN
      

1· Breve resumen del texto


En el texto se habla de la evolución en general, la selección natural te permite ver los cambios como ha habido a lo largo de millones de años. Habla de como el ser humano a ido evolucionando también adaptandose al medio ambiente, la de idea de la reina roja es de los biólogos y la del bufón de corte de iso de los geólogos.
Cuando empezó el periodo cámbrico la evolución tardo poco en inventar a los animales y el Neoproterozoico incluye las mas brutales glaciaciones.


2· Hipótesis de la reina roja 


Es la idea de la competencia entre los seres vivos que es el principal motor de la evolución


3· ¿Cómo se explica la evolución a gran escala?


Se explica con los factores externos como el clima, la oceanografía y la tectónica


4· Explica la hipótesis del bufón de la corte


Evolución guiada por las condiciones externas








 RESUCITAR AL NEANDERTAL NO ES POSIBLE TODAVIA 


1· Resumen en diez líneas el texto


Han recuperado el genoma de los hielos siberianos, con esto lo que quieren conseguir es resucitar a los mamut. El genoma del mamut consiste en 4000 millones de bases y secuenciarlo es determinar su orden exacto. Como el genoma de esta especie tiene unos 4000 millones de bases, eso da un total de 400.000 errores y los errores se convertirian en mutuaciones. Los estudios que han hecho dice que todavia no se puede devolver al mamut a la vida todo lo que tienen es genoma parcial es decir, tienen el 80% pero le quedaría otro 20% más para tenerlo  el genoma completo. Así que todavia no se a podido conseguir recuperar a un ser vivo del pasado.


2· ¿Qué objetivos persiguen estas investigaciones?


Lo que intentan perserguir o conseguir es encontrar más genomas para poder obtener a un mamut, pero es un proceso muy complicado y no es nada sencillo.


3· ¿Cuál es el mayor interés científico de estos trabajos?


Sacarle el maximo partido con el fin de obtener una clonación o mutación sería algo grandioso que pudieses clonar a los animales, pero es un proceso bastante complicado.


4· ¿Cómo se puede conocer el genoma de un animal extinguido?


Lo comparan con otros genes de otros animales y lo analizan, cuando comprueban que es exacto se dice que de un animal o de otro.


5· ¿Se puede simular la evolución en el laboratorio? 
Si con toda la información que tiene los científicos y todas las pruebas que han ido encontrando y analizando, se podría hacer con un elefante que es lo mas parecido a un mamut.













2 comentarios:

  1. Esto son apuntes de clase poco elaborados y se trata de hacer un texto coherente y completo entre lo que tomas en clase, lo que completas a partir del libro, de la experiencia sobre los conceptos que vas adquiriendo a medida que los manejas con tus compañer@s y los ilustras con vídeos, imágenes, textos, enlaces ... de la Red.
    El aspecto informático es una más de las ventajas de nuestro cuaderno digital y debes aprovechar y utilizar las herramientas que ofrece Internet para aumentar tu experiencia con los conceptos a aprender.
    La regularidad en la elaboración del blog es un criterio importante para medir los procedimientos, la elaboración de este cuaderno digital y debo poder comprobar las fechas de las entradas. no puede ser que todos los textos aparezcan con la misma fecha o hay trampa o falta la regularidad.
    Hay que separar claramente ejercicios y apuntes y los ejercicios deben aparecer con tus respuestas personales a las que luego añadirías las que elaboramos en clase entre todos.

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